新华报业网 06-22, 「活动」别飞耻谤颈别辞飞丑驳箩诲办苍蹿濒蝉诲蹿濒飞别别,
高叁妈妈用性缓解孩子压力：问题、影响及改善建议|
高叁，对许多学生和家长来说，是一段备考紧张、压力山大的时期。在这个关键的学业阶段，不少妈妈们为了帮助孩子减轻压力，竭尽所能地为他们排忧解难。然而，一些高叁妈妈却采取了一种极端的方式——用性来缓解孩子的学习压力。这个现象引发了广泛关注和深刻思考。
首先，让我们直面问题。这种以性作为缓解高叁学生压力的手段，实际上是对孩子身心健康的严重伤害。学生们本应该通过科学的学习方法和合理的生活规律来调节自己的压力，而不是依赖不健康的途径。此举不仅无助于学习，更可能导致孩子的身心健康出现严重问题。
其次，我们需要深刻认识这种行为带来的负面影响。孩子在高叁阶段正值青春期，他们需要的是理解、尊重和正确的引导，而不是用错误的行为来对待他们。这种不负责任的做法会让孩子产生对性的误解，甚至影响他们未来的人际关系和心理健康。
那么，面对这一现象，我们应该如何改善呢？首先，家长们应该正确认识高叁阶段的学习压力，不能盲目以性来缓解孩子的焦虑情绪。其次，建立起良好的家庭氛围和沟通机制，让孩子能够在家人中获得理解和支持。同时，鼓励孩子多参加体育运动、音乐艺术等课外活动，帮助他们释放压力，保持身心的健康。
总之，高叁妈妈用性缓解孩子压力的行为是不可取的，我们应以理性和关爱来面对青少年成长中的困难。只有通过正确的引导和教育，孩子们才能健康快乐地度过高三，迎接未来的挑战。
.
来源：
羊城派
作者：
陈里予、陈理杰
